Hizkuntzen didaktika

Hizkuntzaren pedagogia hizkuntzak irakasteko eta ikasteko erabiltzen diren metodoetara bideratutako ikuspegia da. Hizkuntzak irakasteko metodo asko daude. Batzuk iluntasun erlatiboan erori dira, gutxi erabiltzen dira, eta beste batzuk, ordea, asko erabiltzen dira. Metodologia batzuek jarraipen txikia dute, baina informazio erabilgarria eskaintzen dute.

Hiru ikuspegi nagusi daude:

• Estruktura ikuspegiak hizkuntza ondo estrukturatutako elementuez josita dagoen sistema gisa hartzen du, (adibidez, gramatika). Esanahien sistemaren logika ikasi behar. Fonetika-fonologia, morfologia, sintaxia, semantika...

Gehiago jakiteko, irakurri: «Ikuspegi_komunikatibo#Metodo_gramatikala»

• Ikuspegi funtzionalak hizkuntza funtzio jakin bat, batzuk, adierazteko edo betetzeko tresnatzat hartzen du, esate baterako zerbait eskatzea, edo iritzi bat ematea.

Gehiago jakiteko, irakurri: «Ikuspegi_komunikatibo#Nozio-funtzioen_metodoa»

• Ikuspegi interaktiboak hizkuntza harreman sozialak sortzeko eta mantentzeko tresnatzat hartzen du, eta azpimarratzen ditu elkarrizketa-trukeetan aurkitutako mugimendu-patroiak, ekintzak, negoziazioak eta elkarreraginak. Ikuspegi hori nahiko nagusi izan da 1980ko hamarkadatik aurrera, hizkuntzen didaktikaz arduratzen diren akademikoen artean bai behintzat.

Gehiago jakiteko, irakurri: «Ikuspegi komunikatibo»